Actividad 10

• ¿Cuántos tipos de improvisación sugiere el tema y en que consiste cada una?

La improvisación controlada involucra la planeación a priori previa Al resultado; es decir, el improvisador establece sus propias reglas, intenciones y su material sonoro, además de adaptar su propio estilo y distribución musical para la sincronización y coordinación de su ejecución musical. Según las fuentes, este tipo de improvisación es el más monopolizado en todos los géneros de música, porque a la vez logra tutelar la frescura de la composición en tiempo real y mantiene cierto entendimiento preestablecido. Esta improvisación es más utilizada por los improvisadores expertos, intermedios y novatos en el tema, una vez que la experiencia es mayor, generalmente las reglas disminuyen.

La improvisación libre es aquella en la cual no hay reglas o son muy pocas reglas determinadas a priori. Además, la diversidad es la única invariable en la improvisación libre. Este tipo de improvisación lo practican los músicos que tienen mucha experiencia con las técnicas de improvisación controlada y que cuentan con mayor dominio del instrumento que portan, además de la aplicación práctica de la teoría musical, lo cual también es muy importante en la improvisación. Esta improvisación libre no se limita a solo música tonal, en realidad, casi siempre rompe con su tonalidad y se dirige en otros talentos musicales, ya sea en el timbre. No necesariamente debe tener una estética bien formulada y definida, solo se basa en destacar su identidad musical en la improvisación.

• ¿Cómo la improvisación musical puede ayudarles a comprender la improvisación en la vida cotidiana?

Podría ser una “habilidad” que iríamos desarrollando al paso del tiempo que vayamos estudiando los tipos de improvisación controlada y libre, por ejemplo, podríamos utilizar la improvisación al exponer algún tema en específico y que este tema no sepamos con exactitud explicarlo teóricamente, pero sí sabemos qué es y de qué se trata nuestro tema, solo explicaríamos con nuestras palabras acerca del tema, lo cual nos seria más fácil y menos vergonzoso, además de que seguiríamos exponiendo tal y como estaba planeado.

• ¿los improvisadores más eficaces se preparan mucho antes de reaccionar improvisando ante una situación inesperada o que reta súbitamente sus habilidades? media c

Si, deben de tener una muy buena preparación, para reaccionar sin tanto nerviosismo al momento del reto, deben de tener un mayor control y conocimiento del instrumento y de la teoría musical para así tener mas opciones por las cuales guiarse y componer en ese momento, según lo investigado, los músicos improvisadores tienden a haber practicado en la música alrededor de 10 años, solo es un aproximado, ya que hay músicos que incluso podrían tener mas y no son expertos al no enfocarse solo en la improvisación. Para los músicos improvisadores, esto puede parecerles un hobby, lo cual les puede servir de practica en su travesía por los tipos de improvisación.

• Escriban 5 situaciones no musicales en las que describan cómo podrían prepararse para improvisar eficazmente.

1.- cuando estoy a punto de dar un discurso y se me olvida una parte

2.- cuando estoy discutiendo con alguien y no sé qué estoy diciendo

3.- cuando estoy en un debate y no me aprendí muy bien el tema

4.- cuando tengo que dar una mentira piadosa y para que no regañen a mi hermano.

5.- cuando estoy jugando y tengo que planear cual será mi siguiente decisión

Mejorar la confianza en ti mismo.

la confianza en uno mismo es algo muy crucial al querer practicar mas acerca de la improvisación, al tener mas seguridad en lo que vamos a hacer, tendremos mas control de lo que queremos representar con menor riesgo a fallar.

Fomentar la auto-critica constructiva y la libertad emocional.

Obviamente cualquiera nos equivocamos y mas aun al comenzar a desarrollar cierta experiencia e ir conociendo nuestro propio estilo, por lo tanto, al fallar, debemos darnos a entender de qué manera podemos mejorar ese fallo sin necesidad de auto agredirnos ni sentirnos menos por no tener el mismo nivel de conocimiento que otros veteranos.